VIOLENZA E BULLISMO IN CONCORSO a Udine 31 maggio 2021
Violenza di genere e bullismo: un concorso tra gli studenti delle superiori a Udine.
La Commissione Pari Opportunità del Comune di Udine, ha scelto anche una mia poesia come fonte per il concorso rivolto agli studenti delle scuole superiori di Udine, sul tema del bullismo e della violenza di genere, con scadenza 31 maggio 2021.
CERCAVO OCCHI E MANI AD AIUTARMI
Tutti girati dall’altra parte
Freddo di neve dentro il mio corpo nudo.
Nemmeno il mio sangue riusciva a scaldarlo.
Né in quel momento né mai più.
Quando per tutti sarei stata disonorata.
E per qualcuno io avevo goduto
e non ero stata capace di dire di NO.
Dal volume, “Come Petali di Luna”, 2016
.http://www.ortodellacultura.it/index.php/catalogo2/narrativa/…come-petali-di-luna…-detail
Si tratta di un progetto di approfondimento letterario dedicato agli studenti degli istituti superiori statali, paritari e professionali di Udine in occasione del mese dedicato alla sensibilizzazione sulla tematica della violenza sulle donne
La Commissione Pari Opportunità del Comune di Udine, col patrocinio della Commissione Pari Opportunità Regione Friuli-Venezia Giulia e la Consulta Provinciale degli Studenti, propone la creazione di un percorso artistico letterario con il desiderio di sensibilizzare i giovani contro il bullismo e la violenza fisica e morale sulle donne.
La Commissione Pari Opportunità del Comune di Udine, col patrocinio della Commissione Pari Opportunità Regione Friuli-Venezia Giulia e la Consulta Provinciale degli Studenti, propone la creazione di un percorso artistico letterario con il desiderio di sensibilizzare i giovani contro il bullismo e la violenza fisica e morale sulle donne.
L’obiettivo è quello di far comprendere agli adolescenti la potenza e le conseguenze di molte azioni quotidiane che generano difficoltà, disparità ed emarginazione, atteggiamenti molto spesso sottovalutati che possono portare conflittualità e violenze nel caso non vengano riconosciute e fermate.
La volontà è quella di poter iniziare un percorso che possa portare ad adolescenti più consapevoli, a futuri adulti in grado di riconoscere la differenza tra semplice scherno o violenza verbale, creando così una società più attenta al bene del prossimo in tutte le sue sfaccettature.
Premi in palio
Pass gratuiti per l’ingresso a mostre, musei, teatro e manifestazioni che si terranno nella Città Di Udine, libri, voucher per acquisto libri, voucher per viaggi studio.
Pass gratuiti per l’ingresso a mostre, musei, teatro e manifestazioni che si terranno nella Città Di Udine, libri, voucher per acquisto libri, voucher per viaggi studio.
Regolamento
1. È possibile partecipare al concorso letterario sia individualmente che a gruppi. Sono ammessi al concorso tutti gli studenti degli istituti statali superiori, paritari e degli enti di formazione professionale della città di Udine.
2. I partecipanti dovranno elaborare un saggio breve, un articolo di giornale, un manufatto artistico (dipinto, scultura ecc.), una canzone o una poesia, un video o qualsiasi altra forma di elaborato in riferimento al tema di seguito riportato e ai materiali allegati da cui poter prendere spunto.
Tollerare determinati comportamenti porta a giustificare gesti estremi. Per cambiare questa “cultura” bisogna contrastarla, attivamente ed ogni giorno.
3. Gli elaborati devono pervenire entro e non oltre il 31 maggio all’indirizzo mail pariopportunita@comune.udine.it con oggetto “Contro il bullismo e la violenza di genere” in formato PDF (nel caso di elaborati materiali questi vanno documentati fotograficamente e descritti brevemente attraverso un file in formato anch’esso PDF. Per i file audio/video anch’essi devono essere accompagnati da un file PDF con relativa descrizione), allegando la scheda di partecipazione e i documenti di identità di tutti i partecipanti.
4. La scheda di partecipazione è scaricabile dal sito https://www.comune.udine.it/e deve essere compilata in tutte le sue parti, pena l’esclusione dal concorso.
Con il patrocinio di
5. Gli elaborati devono essere anonimi e non devono contenere in alcun modo riferimenti espliciti ai partecipanti, né rimandi diretti agli istituti di appartenenza. Gli elaborati verranno numerati e saranno identificabili solo attraverso la scheda di partecipazione, non visibile alla giuria in fase di valutazione.
6. Gli elaborati saranno valutati da una giuria mista composta da alcuni membri della Commissione Pari Opportunità del Comune di Udine, un/una componente della Commissione Pari Opportunità Regione Friuli-Venezia Giulia, un/una componente della Consulta Provinciale degli Studenti, un’esperta letteraria ed un esperto artistico.
1. È possibile partecipare al concorso letterario sia individualmente che a gruppi. Sono ammessi al concorso tutti gli studenti degli istituti statali superiori, paritari e degli enti di formazione professionale della città di Udine.
2. I partecipanti dovranno elaborare un saggio breve, un articolo di giornale, un manufatto artistico (dipinto, scultura ecc.), una canzone o una poesia, un video o qualsiasi altra forma di elaborato in riferimento al tema di seguito riportato e ai materiali allegati da cui poter prendere spunto.
Tollerare determinati comportamenti porta a giustificare gesti estremi. Per cambiare questa “cultura” bisogna contrastarla, attivamente ed ogni giorno.
3. Gli elaborati devono pervenire entro e non oltre il 31 maggio all’indirizzo mail pariopportunita@comune.udine.it con oggetto “Contro il bullismo e la violenza di genere” in formato PDF (nel caso di elaborati materiali questi vanno documentati fotograficamente e descritti brevemente attraverso un file in formato anch’esso PDF. Per i file audio/video anch’essi devono essere accompagnati da un file PDF con relativa descrizione), allegando la scheda di partecipazione e i documenti di identità di tutti i partecipanti.
4. La scheda di partecipazione è scaricabile dal sito https://www.comune.udine.it/e deve essere compilata in tutte le sue parti, pena l’esclusione dal concorso.
Con il patrocinio di
5. Gli elaborati devono essere anonimi e non devono contenere in alcun modo riferimenti espliciti ai partecipanti, né rimandi diretti agli istituti di appartenenza. Gli elaborati verranno numerati e saranno identificabili solo attraverso la scheda di partecipazione, non visibile alla giuria in fase di valutazione.
6. Gli elaborati saranno valutati da una giuria mista composta da alcuni membri della Commissione Pari Opportunità del Comune di Udine, un/una componente della Commissione Pari Opportunità Regione Friuli-Venezia Giulia, un/una componente della Consulta Provinciale degli Studenti, un’esperta letteraria ed un esperto artistico.
Le decisioni della commissione suddetta saranno inappellabili in qualunque sede.
7. I vincitori saranno premiati attraverso un’apposita cerimonia prevista per giugno. Modalità, luogo ed eventuali modifiche saranno comunicate direttamente ai partecipanti via mail.
8. L’organizzazione si impegna ad interessare le testate giornalistiche affinché uno o più elaborati vengano menzionati all’interno delle pubblicazioni cartacee o digitali.
9. A tutti i partecipanti verrà riconosciuto un attestato di partecipazione.
10. Informativa trattamento dati personali: Ai sensi e per gli effetti dell’art. 13 del Reg. UE 679/16 (GDPR), i dati personali raccolti, in particolare dati identificativi, immagini, video, materiale didattico, slide ed ogni altro materiale utilizzato, verranno trattati mediante strumenti e procedure informatiche per tutte le finalità connesse all’organizzazione e promozione del Progetto, nonché per l’espletamento delle attività amministrative e contabili ad esso connesse. I dati saranno conservati per il tempo strettamente necessario all’adempimento delle finalità succitate (max 10 anni). Ove necessario, alcuni dati potrebbero essere trattati anche da soggetti terzi coinvolti nell’evento (ad es. società informatiche, Associazioni, piattaforme web). Per i trattamenti di cui sopra il Titolare del trattamento è il Comune di Udine con sede in via Lionello 1, 33100 Udine (UD), +39 0432 1271111, protocollo@pec.comune.udine.it. In ogni momento si potrà esercitare i diritti ex art. 15 e ss del GDPR.
7. I vincitori saranno premiati attraverso un’apposita cerimonia prevista per giugno. Modalità, luogo ed eventuali modifiche saranno comunicate direttamente ai partecipanti via mail.
8. L’organizzazione si impegna ad interessare le testate giornalistiche affinché uno o più elaborati vengano menzionati all’interno delle pubblicazioni cartacee o digitali.
9. A tutti i partecipanti verrà riconosciuto un attestato di partecipazione.
10. Informativa trattamento dati personali: Ai sensi e per gli effetti dell’art. 13 del Reg. UE 679/16 (GDPR), i dati personali raccolti, in particolare dati identificativi, immagini, video, materiale didattico, slide ed ogni altro materiale utilizzato, verranno trattati mediante strumenti e procedure informatiche per tutte le finalità connesse all’organizzazione e promozione del Progetto, nonché per l’espletamento delle attività amministrative e contabili ad esso connesse. I dati saranno conservati per il tempo strettamente necessario all’adempimento delle finalità succitate (max 10 anni). Ove necessario, alcuni dati potrebbero essere trattati anche da soggetti terzi coinvolti nell’evento (ad es. società informatiche, Associazioni, piattaforme web). Per i trattamenti di cui sopra il Titolare del trattamento è il Comune di Udine con sede in via Lionello 1, 33100 Udine (UD), +39 0432 1271111, protocollo@pec.comune.udine.it. In ogni momento si potrà esercitare i diritti ex art. 15 e ss del GDPR.
Altre fonti per il concorso:
1. Piramide e Tema dell’elaborato, tratto dal libro Alle donne piace soffrire, Betty Argenziano, 2019
2. Dal libro L’Urlo di Claudia Sfilli, 2020
Virginia insegna lettere in un liceo. A metà anno scolastico nota in Alice, studentessa della IV C, un comportamento anomalo e un forte calo del rendimento. Sempre attenta ai problemi dei suoi studenti, coglie in quel cambiamento un segnale che conosce bene. In quella ragazza rivede se stessa adolescente, timida ma orgogliosa, oggetto dello scherno feroce di un gruppo di studenti di quarta che la perseguitano fino al punto di toglierle la voglia di vivere. Il passato allora ritorna vivo e si intreccia con il presente; lo sguardo arrogante di Giulio, capo del gruppo, si ripresenta alla memoria con la stessa, terribile forza.
Virginia decide di andare a fondo. Vuole trovare la causa dei brutti segni sulla schiena della studentessa, dei suoi repentini sbalzi d’umore, del suo deperimento fisico, ma non solo. Vuole anche scoprire chi è la persona che la viene a prendere a scuola con una bella macchina sportiva. È un uomo maturo e Alice gli corre incontro con gioia; in classe ne parla come se fosse suo padre, ma al colloquio con i genitori non è lui che si presenta.
Nonostante i ripetuti segnali d’allarme lanciati, l’impegno di Virginia non trova alcun sostegno: non dalla madre, che della figlia guarda solo i risultati scolastici, non dai colleghi che la considerano un’insegnante troppo zelante, e nemmeno da Alice, che nasconde i propri problemi dietro una maschera d’indifferenza. Ma Virginia ricorda la vergogna e la solitudine che avevano accompagnato la sua pena e ricorda il momento in cui la sopportazione aveva raggiunto il limite. Ricorda l’Urlo che l’aveva liberata. Così aspetta che anche Alice arrivi a quel punto: solo allora potrà davvero tenderle la mano.
Non sa, Virginia, che quella battaglia le darà molto di più̀ di quanto si aspetta.
Virginia insegna lettere in un liceo. A metà anno scolastico nota in Alice, studentessa della IV C, un comportamento anomalo e un forte calo del rendimento. Sempre attenta ai problemi dei suoi studenti, coglie in quel cambiamento un segnale che conosce bene. In quella ragazza rivede se stessa adolescente, timida ma orgogliosa, oggetto dello scherno feroce di un gruppo di studenti di quarta che la perseguitano fino al punto di toglierle la voglia di vivere. Il passato allora ritorna vivo e si intreccia con il presente; lo sguardo arrogante di Giulio, capo del gruppo, si ripresenta alla memoria con la stessa, terribile forza.
Virginia decide di andare a fondo. Vuole trovare la causa dei brutti segni sulla schiena della studentessa, dei suoi repentini sbalzi d’umore, del suo deperimento fisico, ma non solo. Vuole anche scoprire chi è la persona che la viene a prendere a scuola con una bella macchina sportiva. È un uomo maturo e Alice gli corre incontro con gioia; in classe ne parla come se fosse suo padre, ma al colloquio con i genitori non è lui che si presenta.
Nonostante i ripetuti segnali d’allarme lanciati, l’impegno di Virginia non trova alcun sostegno: non dalla madre, che della figlia guarda solo i risultati scolastici, non dai colleghi che la considerano un’insegnante troppo zelante, e nemmeno da Alice, che nasconde i propri problemi dietro una maschera d’indifferenza. Ma Virginia ricorda la vergogna e la solitudine che avevano accompagnato la sua pena e ricorda il momento in cui la sopportazione aveva raggiunto il limite. Ricorda l’Urlo che l’aveva liberata. Così aspetta che anche Alice arrivi a quel punto: solo allora potrà davvero tenderle la mano.
Non sa, Virginia, che quella battaglia le darà molto di più̀ di quanto si aspetta.
3. Poesia dal volume “Come Petali di Luna”, Pierina Gallina, 2016
CERCAVO OCCHI E MANI AD AIUTARMI
Tutti girati dall’altra parte Freddo di neve dentro il mio corpo nudo.
Nemmeno il mio sangue riusciva a scaldarlo.
Né in quel momento né mai più.
Quando per tutti sarei stata disonorata.
E per qualcuno io avevo goduto
e non ero stata capace di dire di NO.
CERCAVO OCCHI E MANI AD AIUTARMI
Tutti girati dall’altra parte Freddo di neve dentro il mio corpo nudo.
Nemmeno il mio sangue riusciva a scaldarlo.
Né in quel momento né mai più.
Quando per tutti sarei stata disonorata.
E per qualcuno io avevo goduto
e non ero stata capace di dire di NO.
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Spero siano tante le studentesse, e tanti gli studenti, che vorranno dire il loro punto di vista sul tema.
Per info: Maura Pontoni 3284929750
Da Monica Venturini:
“… ma le mie sono solo parole …” scrive Pierina Gallina rispondendo a un commento.
Sì, dico io, ma sono parole di verità, nuda e cruda. Ci vuole coraggio per raccoglierle, quelle parole e ancora di più per leggerle. Difficilmente, una giovane, un giovane inizierebbe e continuerebbe la lettura senza l’incoraggiamento e il supporto di una figura attenta a cogliere e porre quiete alla tempesta visiva ed emotiva che suscitano.
Guardando la foto della ragazzina del manifesto, ho provato a immedesimarmi in lei, avrei voluto accovacciarmi lì accanto. Quella foto è veramente rappresentativa di una sofferenza immane e ricordiamoci, guardandola, che potrebbe essere una nostra figlia, una nostra nipote, una nostra amichetta, … una di noi. Anche la foto del ragazzo, … da brivido.
Chi può essere indifferente a tutto ciò?
Eppure succede anche questo, perlomeno fino a che le cose non toccano direttamente, ma ricordiamoci che le “disgrazie” non possono capitare sempre agli altri.
Ora aggiungo le mie parole/contributo contro lo stupro, il bullismo, la violenza di genere e tutte le violenze.
VIOLATA
Impaurita,
non parlo, mi alzo, vado vagando, dove? Svuotata, dove?
Sola.
Dico? No, Non dico.
Accucciata, in cameretta,
un raggio di sole, entra.
Vado in doccia, l’acqua lava,
lava, tutto scende, scende e va.
Va giù, giù.
La fogna da dove è arrivato se lo riporta via.
E io rinasco.
Esco e ne parlo.
Sì parlo e qualcuno
mi aiuterà a ritrovare il sorriso
che avevo perduto.
Premiazione: 27 novembre 2021
Organizzata dall?Associzione di promozione sociale “L’Istrice” , il centro antiviolenza “Zero Tollerance”, la regione Friuli venezia Giulia e Commissione Pari opportunità del Comune di Udine.
Idea: di Maura Pontoni, responsabile editoriale di Orto della Cultura Edizioni.
7 scuole di Udine hanno partecipato con 46 studenti.
VINCITORI: 1°: Ist BEARZI, 1° Mc, con una scultura.
2°: Liceo Classico J. Tomadini, GIOELE COMELLI, con scultura e prosa
3°: Liceo Nicolò Copernico, ELISA IURI, con testo e acquerello.
Io, come autrice di “Stupri” – tratto dal mio libro “Come petalid i luna” – e Claudia Sfilli, autrice di “L’Urlo”, abbiamo regalato a ogni scuola una copia dei nostri libri.
Ospite: Il pittore-scultore Giorgio Celiberti, che ha regalato ai vincitori una stampa numerata, con autografo.
Loggia del Lionello – Udine
pierina gallina
Da Monica Venturini:
“… ma le mie sono solo parole …” scrive Pierina Gallina rispondendo a un commento.
Sì, dico io, ma sono parole di verità, nuda e cruda. Ci vuole coraggio per raccoglierle, quelle parole e ancora di più per leggerle. Difficilmente, una giovane, un giovane inizierebbe e continuerebbe la lettura senza l’incoraggiamento e il supporto di una figura attenta a cogliere e porre quiete alla tempesta visiva ed emotiva che suscitano.
Guardando la foto della ragazzina del manifesto, ho provato a immedesimarmi in lei, avrei voluto accovacciarmi lì accanto. Quella foto è veramente rappresentativa di una sofferenza immane e ricordiamoci, guardandola, che potrebbe essere una nostra figlia, una nostra nipote, una nostra amichetta, … una di noi. Anche la foto del ragazzo, … da brivido.
Chi può essere indifferente a tutto ciò?
Eppure succede anche questo, perlomeno fino a che le cose non toccano direttamente, ma ricordiamoci che le “disgrazie” non possono capitare sempre agli altri.
Ora aggiungo le mie parole/contributo contro lo stupro, il bullismo, la violenza di genere e tutte le violenze.
VIOLATA
Impaurita,
non parlo, mi alzo, vado vagando, dove? Svuotata, dove?
Sola.
Dico? No, Non dico.
Accucciata, in cameretta,
un raggio di sole, entra.
Vado in doccia, l’acqua lava,
lava, tutto scende, scende e va.
Va giù, giù.
La fogna da dove è arrivato se lo riporta via.
E io rinasco.
Esco e ne parlo.
Sì parlo e qualcuno
mi aiuterà a ritrovare il sorriso
che avevo perduto.